Al via i progetti di ricerca nelle scuole

La fine del mese di novembre ha visto partire in otto scuole lombarde due diverse iniziative che porteranno studenti e docenti a stretto contatto con il mondo della ricerca scientifica.
Si tratta dei progetti REpLAY e DNA chiavi in mano nati dalla collaborazione di IFOM per la Scuola con l'Ufficio Scolastico per la Lombardia.
Nel primo caso gli studenti e gli insegnanti di biologia di tre poli istituti secondari per un totale di sei istituti scolastici tra Corsico, Cernusco e Bollate (ITIS Righi http://www.itisrighi.it/, Liceo scientifico G. B. Vico http://www.liceovico.it/, ITCS Primo Levi http://www.primolevibollate.it/, Istituto Gonzaga http://www.gonzaga-milano.it/sito/index.php, ITSOS M.Curie http://www.itiscurie.it/ta.html ed Istituto Tecnico "Natta" http://www.itasnatta.it/) collaboreranno trasformandosi in ricercatori per realizzare un esperimento di biologia molecolare. Le classi degli istituti coinvolti si alterneranno in un programma di ricerca sperimentale a staffetta suddiviso in tre fasi, in ognuna delle quali è prevista una parte di studio e preparazione, una sperimentale e una di elaborazione dei risultati ottenuti. Ciascun gruppo dovrà rendere disponibile il materiale preparato (sia quello biologico che l'analisi dei risultati) alla classe che porterà avanti il programma di ricerca durante la fase successiva.

progetti

«REpLAY è la continuazione o, meglio, la replica del progetto RELAY (Research Experiments in Lab to Amaze You!) nato nel 2005» illustra Marco Bianchi, Responsabile del laboratorio didattico di IFOM per la Scuola, che il 21 novembre è intervenuto alla conferenza di apertura del progetto presso il Liceo Scientifico Tecnologico ITIS Righi di Corsico. «In inglese significa staffetta, termine che ben esprime il senso di questa esperienza dedicata alle scuole: non solo sperimentare la scienza da protagonisti in prima persona e approfondire ciò che viene studiato in classe, ma anche e soprattutto lavorare in sinergia per la condivisione e il raggiungimento del risultato finale, proprio come avviene nel mondo della ricerca scientifica». «All'avvio del progetto" Continua Bianchi "è stato davvero motivante osservare gli sguardi incuriositi ed emozionati degli studenti ricercatori. Sembrava di assistere alla partenza di una vera gara di atletica dove il passaggio di testimone deve avvenire nella maniera corretta altrimenti la competizione verrebbe annullata.»

E mentre le scuole di Corsico e Bollate saranno impegnate nella loro staffetta scientifica, l'ITCG Bassi di Lodi (http://www.bassilo.it/) e l'IMS Virgilio di Milano (http://ivirgil.it/), a partire dal 26 l'uno e dal 28 novembre l'altro, se la vedranno con DNA chiavi in mano. Un progetto questo grazie al quale i due istituti sono passati dall'entusiasmo per l'esperienza vissuta nei laboratori didattici di IFOM all'allestimento di due laboratori di Biologia Molecolare, uno per ogni scuola, nei quali realizzare attività sperimentali e lezioni teoriche, lasciando spazio a momenti di confronto e di approfondimento.
Tutto questo con il costante supporto e con la collaborazione degli esperti di IFOM per la Scuola Marco Bianchi e Assunta Croce.

(novembre 2008)